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學校對監考失職行為處理規定

  在充滿活力日益開放的今天,越來越多需要用到失職,監考,校對,行為資訊,但很多人寫作失職,監考,校對,行為文章時來就毫無頭緒?以下是小編整理的學校對監考失職行為處理規定,歡迎分享。

學校對監考失職行為處理規定

  華晶學校對監考失職行為處理規定

  認真履行監考職責,是監考教師義不容辭的責任與任務??荚囈彩菍ΡO考教師責任心、全局意識等職業道德的一次重要檢驗,它直接關系到考試組織的成功與否,關系到我校教風、學風的導向。為嚴肅考風,嚴明考紀,根據我校實際,特制訂《對監考失職行為的處理規定》如下:

  一、以教務處考務人員點名為準,監考教師遲到,給予通報批評,按我??记谝幎颖短幜P。

  二、對學生全部交卷前私離考場的視為早退,對早退或中間擅離職守的教師給予通報批評,并按我??记谟嘘P規定給予加倍處罰,對早退或擅離職守該場達考試時間一半的教師按曠工一節課處理。

  三、對監考教師在考試過程中不認真履行監考職責,如相互聊天、吸煙、看書、閱卷、做題、玩手機、打盹或作其他與考試無關的事,給予通報批評,巡視人員指出達兩次者,取消其監考資格,在停職期間按曠工處理。

  四、對監考教師不認真履行監考職責,有下列情況之一的給予通報批評,并從當月校內工資中扣除20元。

  1)監考松懈,對違紀學生不加制止,對作弊學生沒有按學校有關規定處理的;

  2)在考試中未能有效控制學生,造成考場混亂,違紀嚴重的;

  3)對作弊學生未能及時發現,被巡視人員發現或被學生舉報并查實的。

  五、履行監考職責不規范,有下列行為之一的給予加扣當月校內工資10元處理。

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  1)不按時收、發卷、卡的;

  2)擅自延長或縮短考試時間的;

  3)不按要求核對考生考號、科目是否填涂正確造成考試漏涂考號、填錯考號一級填涂考號不規范無法識別導致答題卡為0分的;

  4)漏收或丟失試卷及答題卡的;

  5)倒裝、混裝試卷的。

  六、不服從學校監考安排的,按我??记谥贫戎杏嘘P“不服從學校監考活動安排”的有關條款處理。

  說明:本制度只適用于學校組織的月考、期中、期末、模擬、調研等考試,自公布之日起執行。

篇2:市技工學校教師監考職責

  市技工學校教師監考職責

  為嚴肅考風考紀,在全校營造積極向上的學習風氣氣確??荚嚦煽兊恼鎸嵱行?,為獎學金的發放提供可靠依據,現就教師監考提出如下要求:

  一、監考教師職責

  1、按規定時間領取試卷、啟封試卷、核對試卷,不能遲到、早退、間缺,更不能無故不監考。

  2、監考教師必須嚴格掌握考試各環節的時間,以信號為準,不得提前或拖延考試時間;不到規定交卷時間,一定不能允許學生提前交卷。

  3、監考教師在考場內不準吸煙,不準閱讀書報、談笑,不抄題、作題,要認真監督學生考試。

  4、監考教師進入考場必須自覺關機,嚴禁在監考期間接聽手機。

  5、監考教師必須認真巡視,及時發現、制止學生違反考試紀律的行為。

 ?。?)交頭接耳,隨便說話的,第一次警告,第二次沒收試卷。

 ?。?)夾帶小抄或與考試科目有關的書籍、作業本的,直接沒收試卷。

 ?。?)互換答卷,或有意讓別人抄襲的,直接沒收試卷。

 ?。?)其他違紀行為相應處理。凡沒收試卷后,應馬上讓學生離開考場,監考老師做好記錄,保存相關資料,考試結束后交教務處處理。

  6、考試結束后,監考教師一定要收齊所有試卷,并按順序排好,一定不能出現漏收試卷的現象。

  二、失職的處理

  1、凡監考期間遲到、早退、間缺、無故不監考的,按學校工作紀律的有關規定處理。

  2、不到規定時間允許學生提前交卷,在監考期間接聽手機,出現漏收試卷現象的,給予通報批評。

  3、在考場內吸煙、閱讀書報、談笑、抄題、作題,不認真監考的,情節輕微的,給予通報批評;導致整個考場秩序混亂、出現大面積作弊現象的,由學校給予相應紀律處分。并取消當年評先選優資格。

  4、對于學生違紀行為沒有及時制止或發現的,經巡視領導發現后,給予通報批評。

篇3:實小學生一日行為習慣常規

  陽棗一實小學生一日行為習慣常規

  前言

  有一位教育專家這樣說:“成功教育從習慣養成開始。教育的核心不只是傳授知識,而是學會做人。習慣是一個人存放在神經系統的資本,一個人養成好的習慣,一輩子都用不完它的利息;養成一種壞習慣,一輩子都償還不清它的債務。”

  美國心理學家威廉·詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”就是說習慣是可以決定一個人的命運。”

  教育家陳鶴琴曾說過“習慣養得好,終生受其益,習慣養不好,終生受其累”。

  可見,習慣培養的重要性已經毋庸置疑,小學生日常行為習慣的養成教育是促進學生終身發展的教育。在學生的養成教育上,我校大膽實踐,積極探索,以《小學生日常行為規范》和《小學生守則》為根本,以“培養良好習慣、奠定幸福人生”的辦學理念為出發點,結合我校學生實際,細化內容;分階段制定目標,逐一突破,以實踐體驗為手段,自上而下,齊心協力,整體推進學生良好行為習慣的養成, 為此,特制定《陽棗市第一實驗小學小學生一日行為習慣常規》。

  一、學校禮儀

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  一、學校禮儀

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  1、按要求穿規定的校服,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領。

  2、按要求系好紅領巾:先把紅領巾折四折,置于衣領內,紅領巾的三角尖對正脊骨,打好領結,翻下衣領。

  3、每天早晚洗臉、刷牙,保持面部干凈。

  4、不留長指甲,不涂指甲油。指甲內保持無污垢,飯前便后要洗手。

  5、經常整理儀表。頭發適時梳洗,發型大方得體,不染發,不燙發。男生前發不覆額,側發不掩耳,后發不及領;女生前發不遮眼,側發不掩睛。

  6、坐有坐相,站有站樣,走有走姿,面帶微笑,舉止文明,落落大方。

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  1、預備鈴響,應回教室做好上課準備,靜候老師。上課鈴響,老師進教室,值日生喊“起立”,全班同學立正后向老師問好,老師回應,值日喊“坐下”后再坐下。起坐做到桌椅無聲響。

  2、上課時,如有特殊情況晚到班級,應于教室門口站定,喊“報告”,經老師示意后,方可回座位。

  3、注意讀寫姿勢,做到:胸離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸。

  4、課堂上,各種物品要輕拿輕放,課堂發言,應先舉手,待老師同意再起立回答。

  5、聽講應全神貫注, 積極思考問題并舉手發言。不做閑事,不講閑話,不沉于閑思。

  6、別人發言時,認真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發言者以鼓勵。

  7、課堂小組活動時(如分組討論等),要有全局意識,聽從組長安排,分工協作,積極與伙伴溝通,完成份內任務的同時兼顧組內伙伴,共同贏得團隊的成功。

  8、上課時,如遇到同學身體不適等突發事情,不要圍觀或表現出厭惡情緒,要主動關心同學,聽從老師安排,協助老師妥善處理。

  9、下課時,應做好下節課課前準備后(課本、文具盒置于課桌正中,)再離開教室。離開教室時,讓老師先行。

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  1、課間活動時,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動。遵守游戲規則,愛護游戲伙伴。

  2、集體外出活動要服從管理。同學間要相互謙讓,主動關心和照顧好體弱的同學。分組活動時,要服從大家的共同意愿,遵守時間,不單獨行動。

  3、參加競賽活動時,遵守比賽規則,尊重競爭對手,不故意傷害對方,對對方的冒犯或過失寬宏大量。遇到有爭議的問題,要按照程序向有關人員提出,心平氣和地進行溝通。

  4、觀看比賽,做文明拉拉隊員,不喝倒彩。不為已方的勝利而得意忘形,不諷刺挖苦失利者。真誠地為賽場上的每一位選手喝彩。

  5、積極參加學校組織的各種活動。在展示自我的同時,注意謙虛禮貌,尊重他人的長處。

  6、積極參加綜合實踐與社會調查等活動,遵守交通規則,遵守社會公德,說話、提問有禮貌,舉止大方,彬彬有禮。

  7、出入教室、會場等活動場所時要輕聲慢步,靠右行,不擁擠,不搶道。

  8、各種活動中,都要注意保護環境,培養“綠色行為”,如:愛護花草樹木、節約水電、隨手撿紙、垃圾分類放置等。

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  1、在升旗、微機課、體育課、課間操、放學及*時,集合列隊要序、靜、齊,上下樓梯兩人對齊,橫成排、豎成列,靠黃線右側行走,整齊地走到指定位置站好,不勾肩搭背、不交頭接耳,靜候儀式或*開始。

  2、靜心傾聽發言人講話,講話結束后禮貌鼓掌?;顒咏Y束后,目送領導或來賓先退場,再聽從指揮有序退場,不搶先、不喧嘩。

  3、在*過程中不交頭接耳,不擅自走動或離場,不在會場吃零食,不亂扔果皮紙屑,保持會場清潔衛生。

  4、頒獎典禮中,受獎者應整理儀表,穩步入場,面帶微笑雙手接獎,接獎后應致謝并回敬隊禮。頒獎完畢按指定路線歸隊(座)。

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  1、舉止文雅,語言文明。堅持使用文明用語“請、您好、謝謝、再見、對不起”。

  2、進校門時,見了老師面帶微笑,站定后行隊禮或鞠躬禮問候,老師回禮后再走開;見到同學互相問好。

  3、放學時,按指定時間在各自教室門口整齊地站成兩隊,在老師的帶領下有序下樓。

  4、離校行進中,隊伍整齊,歌聲嘹亮,不無故在校內或校園周邊區域逗留。

  5、進入老師辦公室要先輕聲敲門,老師同意后方可進入。與老師談話時,眼睛不要左顧右盼,說話要輕聲細語,盡量不影響別人。

  6、不隨便翻閱老師辦公室的東西。

  7、上下樓梯時,要輕聲慢步靠黃線右側行走。遇到老師或客人時主動問好,并向右側避讓,讓老師和客人先行。

  8、要誠懇接受老師的教導。和老師、同學有不同意見時,要心平氣和地進行溝通,不賭氣,不吵鬧,不在背地里非議他人。

  9、尊重同學,互助互愛,主動幫助有困難的同學,游戲時遵守游戲規則,相互禮讓,對同學的過失或冒犯要寬宏大量。

  10、不給同學取綽號,不挖苦諷刺他人,不說讓對方難堪的話。如果傷害了他人,應該及時真誠地道歉。

  11、向別人借東西,要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛護,并且信守諾言,按時歸還。

  12、任何時候得到別人的幫助,都要及時表達謝意。

  二、家庭禮儀

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  二、家庭禮儀

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  1、按時作息。睡前要主動洗刷,向父母道聲“晚安”,有順序地脫鞋解衣,并擺放整齊。

  2、夜間起來上洗手間,要盡量輕手輕腳,以防打擾家人休息。如果大人需要早休息,不要糾纏他們陪伴自己。

  3、早晨起床,穿衣、疊被、理床,迅速而有條理。如果父母或家人未起床,要輕手輕腳,不吵醒他們。如果父母或家人已經起床,要主動向他們問“早安”。

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  1、進餐前要先請長輩或客人就坐。主動把合長輩或客人口味的菜擺在他們面前。

  2. 進餐時盡量不發出聲音,不口含食物講話。夾菜時不要用筷子在盤中挑揀,盡量不起身;如果有公筷或公勺,要盡量使用公筷或公勺。

  3、自己用完餐后,盡量不提前離席,如果確實需要提前離開,應該輕聲向家人以在座客人禮貌打招呼。

  4、全家人用完餐后,應該主動幫家人收拾餐桌,洗刷碗筷。

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  1、對父母長輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言辭代稱,要用準確的稱呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。

  2、與家人交往常用“請”、“謝謝”、“對不起”、“沒關系”、“再見”等禮貌話語。出門要主動向家長說再見,回家要主動和家長打招呼。

  3、如外出不能按時回家,應該及時給家人打電話說明原因,以免家人著急。

  4、要誠懇接受長輩的教育和指導。和家人有不同意見時,要心平氣和地進行溝通,不賭氣,不吵鬧。

  5、到家人房間先輕聲敲門,經同意后再進入;不亂翻家人的東西。

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  1、家里來客人時,要先問清來訪人身份,如果出于安全考慮或父母交待不能開門,應說明原因并致歉。

  2、客人進門后,不要冷落客人,要以主人的身份主動親切地向客人打招呼并請客人入座;客人入座后,應準備茶水或飲料,雙手遞送。

  3、如果客人與父母談事情,應該主動回避;在家讀書、看電視、游戲等,盡量小聲,以免打擾他們的談話。

  4、客人在家時,自己確實有事不能陪伴或暫時離開,應該主動向客人打招呼并說明原因。

  5、客人告辭時,要等客人起身后再隨家人相送,并主動同客人說再見。

  6、客人離開時,應該禮貌目送,不要立刻大聲關門。

  7、同學、朋友來訪,要熱情迎接,并主動向家人介紹;和同學、朋友在家活動應該盡量安靜,以免影響家人。同學、朋友告辭離開時,應該主動相送,并歡迎他們下次來訪。

  8、接聽電話要熱情,說話時音量要適中。在一般情況下,接電話者應讓對方先掛機。

  三、社會禮儀

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  三、社會禮儀

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  1、穿著得體、整潔,不披衣散扣,不穿背心、褲衩、拖鞋進入公共場所;女生不穿吊帶衫、超短裙。

  2、不佩戴項鏈、耳環(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。按要求修剪頭發,不染發,不燙發,男生不留長發。

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  3、注意交通安全,過馬路要走人行橫道,不闖紅燈,不翻越欄桿。

  4、乘公共交通工具應自覺排隊,按照先下后上的規定有序上車, 上車后自覺購票 (或刷卡),主動給老、幼、病、殘、孕及師長讓座,不爭搶座位,不大聲喧嘩,不亂扔垃圾,不在公汽上吃瓜果、瓜子、花生和其它零食。

  5、在路上行走時,主動給長者、殘疾人和有需要的人士讓路,盡量不要在人多的地方逗留。

  6、在路上遇到熟人要打招呼,相互問候,不能視而不見;如果需要交談,應注意安全,盡量到路邊或其它安全地帶,不要站在道路當中或人多擁擠的地方。

  7、向別人問路時,要先用禮貌語言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問”等,聽完回答之后,一定要說“謝謝”。

  8.如果被陌生人問路,則應認真、仔細回答,如果自己不清楚,則應禮貌說明并致歉;要注意安全,盡量不要給陌生人帶路。

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  1、在公共場所要做合格小公民,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,要愛護公共設施,講究衛生。

  2、使用公共洗手間要自覺排隊,愛護公共設施,大小便入池,便后沖水。洗手時不要將水濺到外面。洗完手后,不要把水珠甩在洗手間的地板上,以免弄臟、弄濕地面。

  3、觀看電影或演出時,要準時入場,不隨便走動;注意坐姿,不要將腳翹到前排椅子上;保持安靜,不交頭接耳,不議論、評價演員或劇情;不在場內吃零食;每一個節目結束時,應熱情鼓掌;演員謝幕后方可有序退場。

  4、出入公共場所時,應看身后是否有人隨后出入,如有人相隨,則應把門推(拉)開,等身后的人出入后方可輕聲關門。

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  1、自覺遵守購物公德,在購物商場和商店不大聲喧嘩,不追逐打鬧,不損壞商品,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

  2、購買商品時要用懇切、禮貌的語言招呼售貨員或服務員,不要“喂、喂”地叫人,更不能用命令式的語氣說話。

  3、營業員正在為別人服務時,應在旁禮貌等待,不要急于招呼。

  4、挑選商品要預先考慮,應盡量避免售貨員的無效勞動;如對挑選的商品不滿意,則應將商品放回原處;貴重物品,要輕拿輕放。

  5、遇到態度不好的營業員,要寬宏大量,耐心說理,也可提出意見;如果自己違反了商店規定,要知錯就改,主動道歉。

  6、遇到有急事的其他顧客,應主動給予照顧和禮讓。

  7、當購物完畢,應主動排隊買單;離開柜臺時,應向營業員道謝。

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  1、與人約定的事情要守約,若有特殊情況不能(或不能按時)赴約,應提前告知對方并真誠道歉。交往時接受遞送茶水或其它物品時要起立,并用雙手。

  2、與人交談態度要大方自然,音量適中。別人講話時應認真傾聽,不隨便插話,不左顧右盼。

  3、到親戚、同學和朋友家做客,應事先聯系,征得同意后方可登門做客。

  4、做客時,要儀表端莊,談吐文明,不粗聲大氣說話。不經主人允許,不可隨意動用主人家里的東西,即便是至親好友也應先打招呼。

  5、如果在主人家或隨主人外出用餐,要注意用餐禮儀,不能搶先入座,不能先動食物,不能單點某一自己喜歡的食物或飲料。

  6、做客離開前,對主人的招待要表示感謝,并真誠地邀請主人到自己家做客。

  7、對他人有意見時,應該在適當時候、適當的場合當面委婉地提出;與人有不同意見時,應該心平氣和地溝通;不背后議論別人的缺點或缺陷。

篇4:實小學生校園行為習慣公約

  陽棗一實小學生校園行為習慣公約

  1、儀表端莊,每天堅持佩帶紅領巾、校牌。

  2、堅持使用文明禮貌用語:請、你好、對不起、謝謝、請原諒、沒關系、再見等。

  3、早上進入學校第一次見到老師主動站立問好,待老師說“同學早或你好”后方可離開。

  4、進入教師辦公室應先敲門或喊“報告”,待老師說“請進”后方可入內,入內后先和老師們打招呼“老師們好”,離開時說“再見”。

  5、行為文明:走路穩健,不追跑;不亂丟亂扔,見到垃圾紙屑主動拾起;不打架,不罵人,不瘋狂。

  6、上下樓梯講秩序,靠黃線右側行走,三人成列不并肩行走,遇到老師或來賓懂得禮讓,請他人先行。

  7、課間開展有意義的活動,按老師的要求認真做好兩操,培養做事認真、專注的好習慣。

  8、進出廁所不擁擠,講秩序,靠右行,注意維護公共環境衛生,不亂丟亂扔,遇到不良行為應及時制止。

篇5:潛江中學學生行為規范

  一、愛國行為規范

  1、尊重國旗、國徽、唱好國歌。升國旗時,自覺立正,行注目禮。

  2、熱愛中國共產黨,熱愛社會主義祖國。關心國家大事,積極響應祖國號召,努力為國家、為社會、為民族的進步、發展作力所能及的事。

  3、注意時事政治學習,養成讀報、看電視新聞的習慣。

  4、知法守法,遵守社會公德,自覺維護社會秩序,履行公民義務。

  5、維護國家榮譽,遇見外賓,不卑不亢,不損國格,不失人格。

  二、愛校行為規范

  6、繼承學校光榮傳統,愛惜學校榮譽,發揚主人翁精神,為辦好學校獻計獻策。

  7、班班落實校規,人人會唱校歌。

  8、積極參加各級競爭活動,努力為校爭光。

  9、關心熱愛集體,積極參加學校班級各項活動,增強集體榮譽感。

  10、班級、年級之間團結友愛,同學之間互相幫助。

  三、學習行為規范

  11、預備鈴響后,學生立即進入教室,將本節課所用的書和文具放在桌子的左上角,靜候老師上課。

  12、上課鈴響后,老師進入教室,宣布“上課”,班長發令“起立”,待老師回禮后,學生方可落座。

  13、學生遲到,進教室時,必須喊“報告”,經老師允許后再進入教室,坐到自己的座位上。不準踢門或用力推門。

  14、上課時嚴肅認真,專心聽講,積極思考。勇于發表自己的見解,踴躍舉手回答問題。認真做好筆記和課堂練習,不做與本課無關的事。

  15、在測驗、考試時,不得翻書、翻筆記本,不得相互提示,傳條夾帶,偷看答案等,嚴禁各種作弊行為。

  16、上課坐立姿勢端正,不許脫鞋、戴帽子,冬天不許戴圍巾、手套,上體育課必須穿運動衣、運動鞋。

  17、認真上好自習課(包括晚自習),自習課應保持教室安靜,認真學習,不準隨便說話,不得隨便離開座位,不得提前下課。

  18、到音樂、美術、電化教室和實驗室上課,要愛護教室內的各種設施,按指定位子坐好,不得自行調換,不得隨意挪動桌椅。

  19、實驗課應遵守操作規程,節約實驗材料,聽從老師指導。

  20、各班值日生要利用課間時間,將黑板擦干凈,注意保持教室整潔。

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  掌握正確的學習方法:

  21、制定學習計劃。計劃應包括:學習目標、課內課外的統籌安排、時間分配等。

  22、預習。預習應做到:課前閱讀教材,標出重點和疑點,以便在課堂聽講中更有針對性。

  23、聽課。聽課注意力要集中,跟上老師的思路,開動腦筋,抓住要領,踴躍發言,注意觀察演示現象和板書內容,做好聽課筆記。

  24、復習。對課堂講授的主要內容應作認真復習,把新舊知識聯系起來,對重要內容或需要記住的知識,必須反復默誦、記牢。

  25、作業。先復習后作業,先審題后解題,作業字跡要清楚、規范,力求正確。作業要做到按時、認真、獨立完成,并及時改錯。

  26、總結。對各章節、單元所學知識要按時進行總結,總結時要全面復習,思考加工,使知識脈絡分明,條理清楚,系統全面。

  此外,在學好正課的前提下,應積極參加各種課外活動,發展專長,擴大知識視野。

  四、禮貌行為規范

  27、尊敬全體教職工,見面主動打招呼。主動問候,不宜呼名。在教室、樓道遇見老師要主動讓路,請老師先行。

  28、回答老師的問題要起立,態度要誠懇,不要隨便打斷老師的話,離開老師時要道別。

  29、接受、遞送物品要用雙手。接受老師的意見要誠懇,對老師有意見要用恰當的方式提出,不得頂撞,不得打駕教職工。

  30、進入老師辦公室要喊“報告”,經允許后方可入內,不得私自翻動老師的物品。

  31、有校外領導或老師來校參觀,要熱情、誠懇、謙虛,有問必答,注意禮讓。

  32、參加*,要按時到達,坐姿端正,尊重報告人,用掌聲對報告人或演講者表示歡迎和感謝。*進行中,要注意聽講,杜絕說話打鬧、起哄等不禮貌行為發生。觀看演出、比賽,適時適度鼓掌致意。*結束時,待領導、報告人或來賓離開后,再順序退場。

  33、尊重父母和長輩,在任何情況下,不和父母吵鬧,主動幫助家長做力所能及的家務事,離家或歸家要與家長打招呼。

  34、同學之間團結互助,正常往來。不叫污辱性外號,不欺侮年幼體弱的同學,發生矛盾,多做自我批評。不說臟話,不諷刺挖苦,不傳閑話,不包庇錯誤。

  35、未經允許不得進入他人居室,不動用他人物品,不私自拆看他人的信件和日記。

  36、不要隨意打斷別人的發言,不干擾他人的學習、工作和休息。打擾了別人要主動道歉,被別人妨礙不要過多計較。

  37、做事要守信用,答應別人的事,要盡力做到,做不到時,要表示歉意。借用他人物品要及時歸還。

  38、拾金不昧,樂于助人,撿拾物品要及時送交有關部門或直接交給失主。敬老愛幼,尊重幫助殘疾人。行走讓路,購物讓先。

  39、待人接物使用禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。

  40、使用好體態語言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓,回答問題起立。

  五、儀表行為規范

  41、學生著裝要整潔、樸素、大方、不穿怪、緊、透、露的服裝,服裝款式要符合中學生的身份。

  42、頭發干凈、整齊,男生留發不過發界,女生不燙發,不留披肩發,不化妝,不穿高跟鞋,不留長指甲,男女生均不準戴飾物。

  43、不得穿背心、拖鞋進教室上課,運動場上不許赤背。

  44、舉止文明,不打架,不罵人,不說臟話。不抽煙、不喝酒、不賭博,不參與封建迷信活動。

  六、日常紀律行為規范

  45、凡騎自行車上學的學生,一律到政教處辦理自行車存放登記手續證,并掛在車座后面。自行車的鈴、閘、鎖要齊備有效。

  46、不得騎車進校園,不準騎車帶人。自行車要存放年級、班級的指定地點,鎖好并擺放整齊。不準在校園里亂放自行車,學生的自行車不得存入教師住房和學生公寓內。

  47、保持教學樓、實驗室、圖書館的良好學習環境,在教室、樓道、教學區內要輕聲慢步,不準追跑打鬧、大聲喧嘩、吹口哨等。

  48、在教學區不得從事任何體育活動。不準把足球、籃球、排球帶進教室,不準在教室、樓道及教學樓前后打球、踢球、玩飛盤。

  49、下雪天,不得在操場以外的地區打雪仗。

  50、遵守食堂紀律,各年級要在指定的窗口前排單行、按順序買飯,不夾塞,不帶買。

  51、不看、不宣傳描寫色情、兇殺、迷信的書刊、錄像,不聽、不唱不健康的歌曲,不進游戲機室、舞廳,不吸毒。

  52、不在校內外從事倒賣商品的活動。

  53、自覺遵守學校秩序,嚴格執行作息制度,按規定的時間從事教育教學活動。

  54、不得隨便進入別班教室,也不許把不認識或不了解的人帶進校園和教室。

  55、認真收聽學校安排的廣播,關心國家大事和學校各項工作。

  56、加強勞動觀念,積極參加學校社會的各種公益勞動(包括寒暑假的建校勞動)。

  57、撿拾物品應迅速交到政教處,不要長時間在班內滯留。

  58、住校生應遵守住宿的各項規定,服從主管教師及宿舍管理員的教育和管理。按作息時間參加體育鍛煉,做好衛生清掃工作,上好晚自習。

  59、非住校生不得隨便進入宿舍樓,不得在宿舍樓留宿過夜。

  60、要明辨是非,不得違反校紀,在校內外尋釁打群架,不得勾人來學?;虮蝗斯吹叫M鈪⑴c打架。

  61、堅持原則,與一切違反校紀、破壞學校聲譽的不良思想行為作斗爭。

  62、各級學生干部應做好本職工作,按時參加有關會議,按時上交有關報表、記錄本等。

  63、全校學生要服從教師、學生干部和值周生的管理,對他們的工作給予支持和配合。

  七、愛護公物行為規范

  64、愛護校舍和各種公物。不得在黑板、墻壁、窗簾、布告欄等處亂抹亂畫。不得坐桌子、窗臺、踩椅子,不得在桌子上亂寫亂畫,不得踢門、跳窗戶,不得亂卸亂扔桌椅門窗上的螺絲釘,不得蹬坐暖氣,擅自拆卸暖氣閥門,未經批準,不得將桌椅搬出教室。

  65、愛護學校一切電教設備,嚴格按照操作規程合理使用。發現故障,應及時請示報告,不得亂拆亂卸。教室電器設備要有專人保管,未經允許,不得使用。

  66、節約用水,不得用開水沖洗飯盒飯碗,不得將剩菜剩飯等廢棄物倒在水池內,以免堵塞。

  67、節約用電,做到人走燈滅。教室光線充足的情況下及時關燈。教室人少時,不多開燈。(原則上四人開兩盞燈,八個人開四盞燈)。

  68、教室無人時,應及時鎖好門,并檢查插銷是否插好。

  69、嚴格遵守圖書館借還制度,未辦手續不得拿走任何書籍。借書要按時歸還,愛護圖書,不得污損。

  70、愛護櫥窗報欄,不得隨便拆卸,不得私自拿走展品及公用報紙,不得隨意涂改板報及專欄內容。

  71、愛護校園花草樹木,不攀折花木,采摘果實,不踐踏草坪。

  72、財產保管員應經常組織同學維修教室公物。桌椅螺絲松動脫落的,應及時配齊修好,窗簾脫落及時裝好。玻璃要經常擦拭,擦后要裝好紗窗螺釘,自己不能維修的要及時上報總務處。個人損壞的公物應及時上報,按規定價格賠償。

  八、衛生行為規范

  每周四大掃除要求:

  73、教室及樓道地面干凈,無廢棄物。墻角、桌椅、暖器下無殘留垃圾,地面應先掃,再用抹布擦干凈。

  74、桌椅擦凈,擺放整齊。桌面無字跡墨跡,公共桌椅上不亂放雜物。

  75、黑板用濕布擦干凈,黑板框無塵,板槽內無殘留粉筆灰、廢棄粉筆頭。

  76、講臺內外干凈,東西擺放整齊,無雜物。

  77、玻璃明亮,窗臺干凈,無塵土雜物。窗臺上不得亂放書本、飯盒等學生個人物品。

  78、燈管、燈傘上下無塵土。

  79、撮箕、紙簍倒干凈,與笤帚一起放入清潔柜內,衛生角干凈,周圍不得有廢棄物。

  80、墻圍、教室門、清潔柜門上無腳印、球印、泥印,無污跡,門上、窗簾上無浮塵,墻壁無塵土蛛網。

  81、不使用一次性餐具和塑料袋,教學區不得吃零食和用餐。

  82、各班在做好教室掃除的同時,要按學校規定的保潔區進行室外掃除。要求本班保潔區內無雜草、碎石瓦塊及各種廢物。夏天要拔雜草,冬天要掃凈積雪。

  83、住校班要安排部分同學打掃宿舍衛生,打除具體要求另行規定。

  84、每日衛生保潔要求:一天三值日。具體內容基本同上,難度降低。

  檢查時間及有關辦法:

  85、每周星期四大掃除,由校領導、政教處、學生會進行聯合檢查。平時由政教處派專人檢查。

  86、每項檢查不合格的扣1分。

  87、各班同學要支持檢查衛生的老師、值周生的工作,尊重他們的意見,對有爭議的問題,應當于當日上報政教處核實解決,不得無禮取鬧。

  九、考勤行為規范

  88、學生要按時到校上課或參加集體活動,做到不遲到,不早退。每節課打鈴之后,學生進教室的,應記為遲到,下課鈴未響之前離開教室的,應記為早退。

  89、上課時間,如有事外出,或突然生病,要向班主任或當堂任課教師請假,經許可方能離校。

  90、因病不能到校上課,要有醫生的證明,記病假。凡病假超過兩個月的,憑醫院證明,到教務處辦理休學手續,無醫院證明,一律記曠課。

  91、有事必須事先請假,走讀生應有家長書面假條。一天之內,班主任準假,兩天以上,一周之內,教務處請假。事先未經批準,事后補假無效,按曠課論處。

  92、遲到三次記一次曠課,遲到達到或超過15分鐘者,以曠課一節計算,三次曠課間操,記一次曠課,早退與遲到者同等記錄。文化課(含實驗課)、早讀、自習課、體育課、課間操、班會、年級會均按此統一要求。

  93、學生考勤情況,記入學籍卡片,作為操行評定的組成部分。曠課十節給予警告處分。

  94、考勤員要認真嚴格記錄本班出勤情況。

  95、能到校上課的同學,因身體有傷(如骨折、扭傷、拉傷等影響體育活動的?。┎荒苌险n間操和體育課的,必須有醫生的診斷證明,得到老師的批準,方可免上。

  96、分組教學及選修課,應有專人負責考勤(要求同其他文化課)。任何同學不得自行換組,課后負責人立即交考勤表。

  十、值周生行為規范

  97、值周生要準時到崗、認真負責,秉公打分,模范執行有關規定。

  98、認真檢查早讀、課間操、課間紀律、寢室紀律及衛生情況,夏季中午還要檢查各班午休紀律,并把檢查情況向政教處、有關班主任匯報,求得老師的指導與幫助。

  99、每周最后一天算出各班平均分,交年級主管學生干部,雙周六早讀交到政教處。

  100、值周生要堅持原則,熱心為同學服務。

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